- Université Paul Cézanne (Aix-Marseille - France) - Australian National University (Canberra - Australia) - Université Laval (Québec - Canada) - Université Paris 13 (Paris - France)
UNIVERSITE PAUL CEZANNE (AIX-MARSEILLE III)
Dans le cadre du Master
d’Anthropologie
co-habilité Université de Provence -
Université
Paul Cézanne (Ecole doctorale “Espaces, cultures,
sociétés”, Maison
Méditerranéenne des
Sciences de l’Homme), l'Institut de Formation en Ecologie
Humaine
et Anthropologie (Université Paul Cézanne
d’Aix-Marseille) propose l’option
“Anthropologie
bioculturelle”. Cette formation offre aux
étudiants une
spécialisation concernant la dynamique bioculturelle,
c’est-à-dire les relations entre biologie et
culture. Public concerné Le Master
d’anthropologie, option
“anthropologie bioculturelle” est accessible aux
étudiants venant de la licence d’ethnologie ou
d’un
autre cursus (médecine, sciences sociales, biologie,
pharmacie,
sciences médicales). Il est ouvert à des
personnes ayant
une expérience professionnelle, titulaires d’une
maîtrise dans ces disciplines, après
sélection sur
dossier. Les étudiants non titulaires de la licence et/ou
maîtrise d’ethnologie doivent suivre des
enseignements
complémentaires. Les deux premiers semestres (M1) sont
communs
avec la spécialité
« Anthropologie sociale et
culturelle » de l'Université de Provence.
Les deux
derniers semestres (M2) sont spécifiques à
l'option.
Selon leurs acquis universitaires, les candidats s'inscrivent en M1 ou
M2. Contenu des enseignements
1er semestre 4
UE obligatoires: Les objets de l'anthropologie.
Méthodologie. Anthropologie de la santé. 2ème semestre 2
UE obligatoires: Méthodologie du
projet de recherche. Anthropologie des systèmes
thérapeutiques.
1er semestre 5
UE obligatoires: Théories et objets
en anthropologie de la santé. Approches et
méthodes en anthropologie de la santé. Religion,
santé, maladie. Du social au biologique. 2ème semestre Mémoire de recherche 2 UE obligatoires: Anthropologie des systèmes thérapeutiques. Anthropologie du sida. Programme pouvant
être modifié Organisation du Master Laboratoires d’accueil : CReCSS (Centre de Recherche Cultures, Santé, Sociétés), Département Maladies Infectieuses et Santé Internationale (Université de Montpellier I), UR Sida et maladies associées (IRD), autres laboratoires. L'IFEHA propose
également un diplôme
d’université centré sur
l’anthropologie de la santé : le Certificat
International d’Ecologie Humaine (CIEH) "Ecologie Humaine et
Santé". L'information sur ce diplôme est
disponible au secrétariat de l'IFEHA et sur le site
web du CReCSS Modalités d’inscription et renseignements Renseignements plus complets à la rubrique Master 2, Option Anthropologie bioculturelle, à l’adresse : http://www.mmsh.univ-aix.fr/anthropologie/d_masterech/master.recherche.html Les candidats doivent faire une
demande d'inscription pédagogique et une demande
d'inscription administrative. L’inscription
administrative nécessite de retirer un dossier de
pré-inscription: Les demandes doivent être faites en juin 2007.
Web : http://www.mmsh.univ-aix.fr/crecss
AUSTRALIAN NATIONAL UNIVERSITY (Canberra - Australia) School of Archaeology and Anthropology •Master of Culture, Health and
Medicine The new Masters of
Culture, Health and Medicine has been launched and will start for the
first time in July 2008. The Masters of Culture, Health and Medicine is
an one-year full-time, interdisciplinary taught program with a focus on
Medical Anthropology and Health Sciences. The course is offered
on-campus and as a distance learning option. We give particular
attention to the importance of historical, social, cultural, political
and economic factors in the areas of health, sickness, and medicine.
Our current
research focus is on HIV/AIDS, reproductive health, refugee health,
infectious disease, political economy of health, international
relations and health, development and health, science and technology,
drug abuse, indigenous health, health and environment, health and
ethics, pharmaceutical anthropology, medical research, emotions and
embodiment, violence and health, and public health.
Students of the
Master of Health, Culture and Medicine program will
develop conceptual knowledge and methodological skills to:
•
Understand trends and changes in medical
anthropological theory and
practice as they apply to global health;
•
Conduct interdisciplinary analysis of contemporary problems in the
field of medicine and public health;
• Engage in broader debates of contemporary global health practices; • Apply critical social inquiry and participatory processes to the design, implementation, monitoring and evaluation, and policy making in the fields of local and global health. • On completion of the program, CHAM graduates will be better able to understand the different dimensions influencing global and local health practice and apply skills through research and practice. Why should I enrol in the CHAM program? The CHAM program
is designed for those who have developed an interest
in the application of critical interdisciplinary concepts and methods
to social, cultural, political, and economic issues in health. Some of
the pathways students might come from include:
•
Recent graduates in social sciences and medicine who desire to extend
their understanding of the social and cultural bases of medical and
health practice;
• Health professionals who desire further training in the social and cultural bases of medical and health practice; • Government and non-government organizations in Australia who deliver health care and medical aid to communities within and beyond Australia, and whose work depends critically on a contextual understanding of the cultural and social location of medicine. Individual units can be taken for the purposes of professional development. • International and Australians students who wish to use flexible, online and blended modes of course design to access quality ANU offerings enabled by multimedia technology. Study options CHAM is currently
available on-campus at either full-time for one year
or part-time for two years and students can begin in either semester.
There are also short-course, modular, and distance education delivery
options in development which will be available dependent on resources.
Any of the courses offered can be taken as Non Award Courses for the
purposes of
professional development.
Degree Structure The program
consists of 48 units of coursework, 12 of which are
compulsory courses as listed in the Summary of Courses, and 36 of which
are elective courses. All compulsory courses are available in both
first and second semesters as indicated. Electives consist of existing
courses across a range of disciplines and are to be selected in
consultation with the program convener.
Fees: The regular fees
at the Australian National University for Australian
citizens,
New Zealand
citizens and Permanent Residents are ca. 14 400 Australian
Dollars and for international students ca. 20400 Australian Dollars.
What do I need to enter the program? Applications are open NOW. Successful
applicants should hold a Bachelor degree in a
health-oriented discipline or in a discipline from the fields of social
sciences, cultural or regional studies. Candidates not fully meeting
these criteria may nevertheless be considered. Students whose first
language is not English must have IELTS of at least 6.5 or TOEFL or
equivalent.
If you are
interested, or want to know more about eligibility or course
details, please contact:
Doreen Montag (Convener) Master of Culture, Health and Medicine School of Archaeology and Anthropology Room 13A, A.D. Hope Building Australian National University Canberra ACT, 0200 Australia Tel.: +61-2-61253558 E-Mail: Doreen.Montag@anu.edu.au Website: http://cass.anu.edu.au/culture_health_medicine/index.php UNIVERSITE DE LAVAL (Québec - Canada)
CADRE GÉNÉRAL DU COURS Le cours vise à introduire l'étudiant à l'analyse des phénomènes de santé et de maladie dans une perspective globale et comparative. L'étudiant pourra se familiariser avec les principaux concepts et modèles théoriques proposés par l'anthropologie de la santé et ce, à travers une série d'exemples concrets tirés de recherches québécoises et internationales. Ce cours sensibilisera l'étudiant aux dimensions socioculturelles des interventions cliniques et préventives dans un souci pour les applications pratiques des théories et concepts en particulier pour la santé publique et le champ de la santé mentale. OBJECTIFS GÉNÉRAUX A la fin du cours, l'étudiant devra être sensibilisé: 1) à l'influence de la culture et de
l'organisation sociale sur la nature et la distribution des maladies
dans une population. TRAME DU COURS 1) LE CHAMP DE L'ANTHROPOLOGIE DE LA SANTÉ UNIVERSITE PARIS 13 (Paris - France) Master 2 Recherche "Développement,
psychopathologie et psychanalyse, clinique transculturelle"
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